Nesse artigo você vai conferir informações importantes sobre o autismo e coronavírus, com dicas para o ensino de habilidades funcionais, como lavar as mãos, para crianças com atraso no desenvolvimento.

Ensinar habilidades de vida funcional para uma criança já é difícil, mas para uma criança com autismo pode ser ainda mais desafiador. Especialmente, por conta da quantidade de coisas que já temos para ensinar.

Então, quando é o momento de ensinar as habilidades de vida funcional. Como, por exemplo: lavar as mãos, ir ao banheiro, se limpar, comer sozinho, escovar os dentes, se vestir, já estamos muito cansados.

Porém, estamos vivendo um momento muito preocupante por conta da pandemia de coronavírus e os cuidados necessários para a prevenção. Dessa forma, agora mais do que nunca é necessário ensinar às crianças essas habilidades funcionais.

Portanto, é necessário muita atenção a isso quando o assunto é autismo e coronavírus, especialmente porque as medidas de prevenção da doença envolvem habilidades funcionais.

Autismo e Coronavírus: Primeiros passos para o ensino das habilidades

Para nós, lavar as mãos pode ser algo muito simples. Mas você já parou para pensar quantas etapas são envolvidas nessa ação?

1. Primeiro, você abre a torneira;
2. Em seguida, molha as mãos;
3. Logo após, fecha a torneira;
4. Esfrega as mãos;
5. Enxágua;
6. Fecha a torneira;
7. Por fim, seca as mãos.

Ou seja, o simples ato de lavar a mão envolve quase dez passos. São diversos micro comportamentos que estão envolvidos nesse grande comportamento.

Recursos visuais ajudam?

Não é à toa que vemos muito em clinicas e demais banheiros públicos, imagens com passo a passo para as crianças se lembrarem de como lavar as mãos.

Porém, o uso desse recurso visual nem sempre é muito funcional na rotina. A criança muitas vezes nem mesmo está olhando para aquelas imagens, e, assim, aquilo não será útil.

Nisso, nós gastamos muita energia na preparação desses materiais e não temos energia para podermos ensinar, de fato, os comportamentos.

Como ensinar a criança a lavar as mãos

Uma maneira muito legal para ensinar às crianças é descrever os passos para lavar as mãos, da mesma forma que fiz naquelas etapas logo acima, em uma lista. Essa lista servirá para que você esteja sempre se lembrando de ensinar a criança cada etapa.

Na hora de ensinar, é importante você começar dando ajuda física. Pegando na mão da criança, abrindo a torneira, ensinando o movimento para lavar as mãos, para passar o sabão…

Então, aos poucos você começará a retirar essa ajuda física, sempre retirando a ajuda pelos últimos passos. Por exemplo, você ajudará a criança a fazer cada etapa de lavar as mãos e se o último passo for secar as mãos, você começará parando de ajudar nessa parte, deixando-a secar as mãos sem a sua ajuda física.

Dicas importantes:

• No momento de começar a ensinar um comportamento, é necessário repetição. Portanto, você precisa ensinar sempre da mesma forma. A partir do momento que a criança começar a aprender, você pode começar a ensinar as variações;
• Ensine da forma que for mais prática. Por exemplo: na maioria dos lugares, usamos sabão líquido e optar por usar o mesmo tipo de sabão em casa pode facilitar esse processo de aprendizado;
• No momento de dar o suporte físico, é importante que você fique atrás da criança e não ao lado dela, assim você poderá ter um melhor acesso às mãos da criança e, assim, poderá ajuda-la em todo o procedimento de lavar as mãos.

A chave para o ensino de comportamentos com crianças autistas é sempre dividir uma habilidade maior em pequenas etapas, sempre dando níveis de ajuda e reforçando o comportamento que você deseja que a criança aprenda.

Esperamos que esse guia simples sobre autismo e coronavírus tenha ajudado.

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